摘要

美作为语言与言语交际中的重要因素,在学习一门新语言的过程中需要得到学习者的充分重视。在学习一门新的语言过程中关注语言美的问题可以有效提升语言学习者运用所学语言进行有效交际的能力,具体表现在两个层面:言语静态美启示二语学习者关注所学语言的形式、内容美,在审美层面与目标语使用者相一致;言语动态美启示二语学习者在使用二语进行交际时要考虑听者的接收程度。二语学习者如果做到以上两点,其运用二语进行有效交际的能力便会提升。