摘要

游戏化英语课堂教学模式能够充分运用心理、科技信息技术来激发学生的学习热情,在教学中得到了广泛的运用,并收到较好的效果。因此,本文主要阐述了“游戏化”的概念和“游戏化教学模式”的设计原理,分析了在当前教育信息化和新形势下,将“游戏化”概念引入到非英语专业大学生英语课堂中的作用及其重要性。