中学艺术类校本课程体系的构建与实施策略

作者：米秋梅

来源：艺术教育, 2021, (08): 261-264.

• 艺术类校本课程
• 课程体系
• 艺术素质测评

中学艺术类校本课程能够有效提升全体学生的艺术素养、构建富有特色的校园文化,是学校实施美育的重要途径。文章系统总结了中学艺术类校本课程体系建设经验,并提出了建立专门组织机构、制定课程体系构建与实施规划、设计面向全体学生的艺术类校本课程体系,以及建立学生艺术素质测评指标等策略。