青海民族地区中小学教师教育科研现状、需求与对策调研报告

作者：丁生东

来源：青海师范大学学报(哲学社会科学版), 2018, 40(05): 13-17.

DOI：10.16229/j.cnki.issn1000-5102.2018.05.003

• 中小学教师
• 科研
• 问题
• 对策

青海省民族地区中小学教育科研工作在不少地方和学校还没有得到应有的重视,发展很不平衡,不能适应教育发展与改革的需要。要建立和完善教育科研制度建设,进一步加强对教育科研骨干和教师的培训,提高教师的科研水平和能力素质,进一步加强教科研组织建设。

• 单位
  教育学院; 青海师范大学