随着社会的不断发展,人们对教育的要求也越来越高,对学龄前儿童的教育也越来越重视。儿童教育是人才培养教育的基础,是社会发展和进步的重要因素。幼儿阶段对幼儿进行教育教学需要不断创新,在教学当中不断进行实践探究。将幼儿的户外自主游戏和教师的指导有效结合是目前促使幼儿发展的重要教学策略。文章主要结合当前幼儿阶段自主游戏教学的现状,探究教师在今后的教学当中如何使用自主游戏的指导策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
