摘要

在小学教育核心素养理念背景下,情景教学模式是一种在各阶段各学科的教学过程中应用广泛的教学方式,在不同教学阶段可以根据学情、教学现状进行具体应用。本文基于高效情景教学模式应用原则,从三大角度探讨高效情景教学模式如何在鲁科版小学英语教学中展开运用。