初中数学“错题”价值开发与有效应用的研究

作者：杨阳

来源：数学大世界(下旬), 2018, (12): 18.

• 初中数学
• 错题价值
• 有效应用

本文主要以初中数学"错题"价值开发与有效应用的研究为重点进行阐述,结合当下初中数学教学现状为依据,首先分析初中数学"错题"的使用价值,其次从错题本的制作与收集、数学错题本的总结与归类、学会反思,改正学习错误三个方面深入说明并探讨初中数学"错题"记录与有效应用方式,旨在为相关研究提供参考资料。