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摘要
在语文学科的日常教学当中,和班级管理工作互相结合起来,既能提高课堂教育教学的质量,又能对班级管理工作起到促进的作用,增强班级管理的凝聚力,是两全其美的事情。语文学科有它自身的特点,其中许多课文内容对学生的思想教育,有着不可估量的作用,因此在日常教学过程当中,就需要充分利用这类课文的教育作用,加强学生的思想教育工作,让他们树立科学的人生观,正确看待人生,对人生抱有积极的思想态度。在班级管理过程当中结合语文学科采取灵活多样的教学策略,就能够有效提高语文教学和班级工作的相互促进作用,共同提高教育教学的质量。
