随着社会的发展,火柴已经从人们的生活中逐渐消失,学生只能在实验室才能接触到火柴,但已经不会使用火柴了。面对这一情况,有的生物教师不仅不能指导学生正确使用火柴,在实验中还出现用打火机代替火柴点燃酒精灯的不规范操作。为了规范学生的实验操作行为,教师要以课本为本,选择典型实验设计实验教学,同时遵守实验安全原则。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
