在《教育漫话》一书中,洛克从德育、智育和体育三个方面阐述了他的教育思想,其中,德行第一位,强调教育者要为儿童树立良好的榜样示范,奖惩有术,赏罚有度,让儿童尽可能在良好的德育环境中反复多次练习,最终养成良好的道德习惯。在当代家庭教育的背景下,洛克的德育理论具有十分重要的意义。