依托“互联网+课程思政”模式创新高校思政教育工作实施路径分析

作者：吴茶水

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(06): 88-89.

• “互联网+课程思政”
• 思政教育
• 机遇和挑战
• 创新路径

本文首先分析了"互联网+课程思政"模式下,高校思政教育工作面临的机遇和挑战,根据当代大学生的需求与特点及思政教育中的不足问题,分别从网络教育平台、教学内容、教育环境三个维度,提出了创新高校思政教育工作的有效路径。以期借助互联网优势,推进思政教育革新,为实现其可持续发展奠定坚实基础。

• 单位
  泉州理工职业学院