“加盟”游戏，让幼儿语言教学绽放异彩

作者：秦丽红

来源：当代家庭教育, 2021, (27): 75-76.

• 幼儿园
• 语言教学
• 游戏活动

著名教育家夸美纽斯说过:"游戏是提高儿童各种能力的智力活动,是丰富和扩大儿童观念的有效方法。"游戏是孩子们非常喜爱的教学活动,随着素质教育和学前教育改革的深入推进,游戏与幼儿教育的融合已经成为一种必然趋势,对于幼儿园的语言教学而言,同样如此,作为新时期的幼儿园老师,有必要采用游戏的方式开展语言教学活动,以此来激发学生参与语言教学活动的兴趣,从而获得事半功倍的语言教学效果。因此,文章将简要探讨游戏在幼儿园语言教学活动中的价值,分析现阶段幼儿语言能力发展的现状,就如何采取游戏的方式让幼儿园语言教学绽放异彩提出自己的见解。