合作学习是新课程背景下一种新型的学习方式,合作学习不仅可以极大的发挥学生的学习自主性,优化学习效率,更能培养学生相互帮助,取长补短,共同提高的优势。小学英语教学中,教师敲门引导,培养学生合作意识,点燃学生合作热情,训练学生合作策略,不仅关系到学生的英语学习,更对学生的发展具有无可比拟的意义。