美国青少年健康体适能教育计划开发概况

作者：罗平; 张剑

来源：上海体育学院学报, 2009, 33(1): 86-90.

DOI：10.3969/j.issn.1000-5498.2009.01.021

• 美国
• 健康
• 体适能
• 教育计划
• 开发

采用文献资料法,对美国20世纪80年代以来学校健康体适能教育计划的开发状况和特点进行分析.认为:美国学校体育课程教育的重心从"提高体力"转向"增加身体活动"、确立"HELP"健身教育理念以及体适能教育计划开发类型的多样化等,推动美国学校健康体适能教育实践的发展.我国应重视学生健康体适能培养的教育实证研究,增加体育教学的运动学习时间.

• 单位
  上海体育学院