职业素养培育导向下技工院校语文阅读教学的几点思考

作者：宋晓萱

来源：新课程, 2023, (12): 130-132.

<正>在教学改革的背景下，既要注重对学生综合能力的培养，又要对现有的教学工作不断进行优化，合理探究技工院校人才培养的主要方向。结合职业素养在语文阅读教学中的渗透，通过对教学内容的深入讲解及教学模式的多样化构建，深化学生对文学知识的品鉴和理解能力，并结合职业素养要求，提高学生的行为意识和职业道德标准，为以后的学习和发展奠定基础。技工院校的教学目标，主要是为社会培养实用型人才，在学生走进社会之前，要保证其具备较高的专业能力和职业素养，这样学生在走上不同的工作岗位时才能快速适应环境，发挥自身价值。