摘要

<正>出错是学生在内化所学知识时出现的一种正常学习现象,包括解题出错、操作出错、回答出错等。出错是促进学生提升、发展的良机,教师需要引导学生养成正视错误、包容错误的情感态度,同时通过有力的教学手段帮助学生掌握“化错”的本领。