在小学英语教学开展的过程中,教师需要注重学生们英语综合能力的培养,这就对教师们的教学提出了新的要求,需要从学生的认知水平、心理特点以及兴趣爱好等角度出发,结合学生的实际学习情况以及课堂表现来制定合理的教学措施。情境创设的教学方式是当前英语教学的重要环节,这一教学方式主要是指教师创设一个学习环境,能够将所有的学生都容纳其中。本文主要论述了当前在小学英语教学过程中存在的问题,分析情境教学的重要意义,并提出了具体的教学措施。
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