本文将现代汉语中的"把"字句研究放入到认知语言学原型理论的领域中,在原型理论的框架中分析现代汉语"把"字句,然依据认知语言学原型理论的内容搭建一座原型理论与现代汉语"把"字句的桥梁,将其二者联系在一起,总结出"把"字句范畴的五个属性特征。