摘要

将党的二十大精神全方位融入高校思政课教学,是一项重要的政治工作和育人工作。可通过善用“大思政课”并明确思政课的实践教学导向,建设“大课堂”以实现思政小课堂与社会大课堂的有机结合,善用新教学载体搭建“大平台”,在专兼职教师队伍协同合作中建好“大师资”,推动高校学生深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,促进党的二十大精神入脑、入心、入行。

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