<正>初中阶段是学生自身性格形成、品格塑造、价值观指引的关键时期,也是培养学生形成良好的学习习惯,培养学生学科学习的重要时期。在这一阶段,初中班主任在班级管理工作中要重视学生身心健康发展的同时,提高学生的学习能力。要实现班级的良好管理,班主任要在班级中做好与学生的沟通工作,对学生积极引导,有针对性地鼓励,培养学生成为社会真正需要的品德高尚,学习能力强的人才。初中阶段,学生正处在青春期,性格
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