以思维为导向的多层次任务设计的绘本教学思路

作者：霍文保; 王微

来源：英语学习, 2018, (02): 40-42.

• 绘本教学
• 思维导向
• 多层次任务设计

有效的绘本教学能够激发学生的热情,启迪学生的智慧,促进学生的语言发展。有效的绘本教学需要一个好的教学思路,这个思路应该有一个统一的聚焦或目标。

• 单位
  北京大学