走进文化世界,丰盈汉字学习——以汉字研究课“走进山的世界”一课的教学为例

作者：吴沙沙

来源：教师, 2020, (30): 21-22.

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汉字既是文化的载体,同时也蕴含着丰富的文化内涵。学习汉字,不仅要了解汉字的音、形、义,还要了解汉字本身及其所承载的文化知识。以此为出发点,文章从感受汉字的古老与神奇、讲述汉字的故事与情结、探寻汉字背后的文化隐喻三个方面展开论述,旨在让学生通过汉字学习走进文化世界,丰盈汉字学习。