摘要

基于我国对教育信息化发展规律的深刻认识,应该把握机遇、乘势而上,抢占教育信息化制高点。切实扭转"认识不高""两张皮""重硬轻软"问题。全面理解与准确把握国家教育信息化战略的精髓,读懂其"历史使命""战略任务"和"核心价值"。坚持正确的教育思想,抓好"重头戏",推进"深度融合",构建"全新教育生态",推广混合学习模式,凭借信息化,致力于破解教育系统性变革之难题,有力地推进我国基础教育供给侧结构性改革和办学质量的提升。"国家学分银行(资历框架)+教育信息化"是建成我国全民终身学习的现代教育体系、服务于教育现代化的重大战略工程。本文内容由基础教育导入,也可供职业教育、高等教育、继续教育借鉴。