我给学生“牵线搭桥”

作者：张道明

来源：教师博览, 2021, (14): 32-33.

<正>阿宇,是我9月接手新班认识的第一个男孩:活泼,热情,健壮,一张嘴巴好像抹了蜜;酷爱打篮球,是校队主力;学习自觉性差,作业老拖拉,每次语文考试70分左右,有时还惹出事端。按理说,他不应该成为"学习困难户"。后来,我从其他教师那里了解到,他的父母在河北务工,家里只有一个六十多岁的奶奶。指望家长辅导、督促他的学习,不太现实。我没想到,这样一个孩子,