“新工科”背景下机械制造类课程思想政治建设

作者：杨丽; 李大胜; 赵静

来源：佳木斯大学社会科学学报, 2020, 38(03): 210-212.

• 机械制造类
• 课程思政
• 教学研究
• 新工科

"新工科"与"课程思政"是目前高校教学研究发展的两个新方向,他们有自己独立的核心内涵,也有共同的发展方向,存在相辅相成的关系。本文从目前课程思政存在的问题出发,基于新环境下的人才培养目标,从顶层设计、教师队伍、思政内容的融入点、思政课程与课程思政的有机结合、校企共建等几个方面提出相应的解决办法,探索机械制造类课程教学新模式。

• 单位
  蚌埠学院