团队心理健康培训应用于新入职护士的效果分析

作者：阚利勋; 程变茹; 冯廷炜^*

来源：基层医学论坛, 2023, 27(09): 83-85.

DOI：10.19435/j.1672-1721.2023.09.027

• 新入职护士
• 岗前培训
• 团队心理健康培训
• 应用效果

目的 探讨团队心理健康培训应用于新入职护士的效果。方法 以我院2020年3月—2021年3月期间的92例新入职护士作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组46例，采用新入职护士岗前培训大纲进行干预；观察组46例，在岗前培训基础上采用团队心理健康培训干预。观察2组应对方式、心理弹性、情绪障碍及心理健康情况。结果 干预后，观察组消极应对评分低于对照组，积极应对评分高于对照组（P<0.05）；观察组乐观、自强、坚韧分值均高于对照组（P<0.05）；观察组SAS、SDS评分均低于对照组（P<0.05）；观察组中偏执、敌对、抑郁、恐怖、躯体化、强迫症状、精神病性及人际关系维度评分均低于对照组（P<0.05）。结论 团队心理健康培训应用于新入职护士中可有效改善其应对方式，提高心理弹性及心理健康状况，降低情绪障碍的发生。

• 单位
  西北大学; 数学学院; 中国人民解放军空军军医大学