浅析普通高校非学历继续教育的定位

作者：李淑

来源：科技风, 2018, (26): 52.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201826046

• 普通高校
• 非学历继续教育
• 定位

在学习型社会建设中,普通高校需要转变非学历继续教育理念,在权衡学历与非学历继续教育关系基础上以社会需求为落脚点,重新精准定位非学历继续教育,在构建动态化教与学环境中实现非学历继续教育目标。

• 单位
  湖南水利水电职业技术学院