本次对小学语文教材中的插图美育功能进行研究,主要目的是明确插图在教材中的角色与作用,充分发挥插图的教育价值,辅助强化美育教育成效。本次研究简要分析了统编版小学语文教材插图的价值、统编版小学语文教材插图的现状,对统编版小学语文教材插图的使用策略进行深入探究,以期能够为运用插图开展语文美育教育活动提供有价值的借鉴。