浅析提升中学英语课堂教学效率的策略

作者：蒋蔚

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (33): 39-41.

• 课堂效率
• 能力教学
• 素质教育

新课程标准改革给传统英语教学模式带来了巨大的挑战以及冲击。教师应结合学生的认知水平以及心理特点，积极思考在新时代发展的背景下，构建高效合理的英语课堂的策略，全方位提升学生的能力以及学科素养。