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摘要
高校是培养高素质、高技能人才的地方,因此为了适应当前社会的发展需求,实现由知识型人才向能力型人才培养模式的改革势在必行。那么对于中文专业开设的各门课程来说大都属于文学理论课程,不像理工科类的课程那样实践性很强,故此很多学生产生了"文学无用论"的思想,这也从另一个方面反映出我们的课程将文学理论与文学实践相互脱节,因此为了有效地提高中文专业各门课程的教学质量,加强教学的实践性显得尤为紧迫。拟就高校中文专业实践教学质量提升问题进行探索,以期对中文专业实践教学的实施有所启示。
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单位黑龙江工业学院
