<正>钢琴演奏技能训练历来受到研究者的重视,诸多有关演奏基础的著作都以各种方式强调了钢琴学习的技能培养;近些年来,越来越多的学者开始关注钢琴演奏心理状态的研究,其中,钢琴学习进程中的实际心理训练,更受到钢琴学习者的关注。在钢琴教学过程中,重视学生学习环节的心理状态、强调冥想即意念控制的训练方式,对提高钢琴教学质量和课堂教学效率具有重要意义。
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