摘要

在认真分析航空军械保障任务实践课程和学情的基础上,为弥补和解决课程施训过程存在的教学效率不高、施训和实际工作方法不一致、训练条件不足导致学员训练缺乏热情等多个问题,确定总体教学思路,制订适宜的教学目标,完成相关微课、动画、网络课程、虚拟仿真软件和示范工位等多种信息化手段建设,设计针对性的教学施训方法,构建满足部队岗位需求的人才培养施训方式,使学员达到从理论到实践融会贯通,能够举一反三,提升了实践教学培训的效果。