教师继续教育动力不足的原因及对策

作者：罗湘萍; 陈国法

来源：成都教育学院学报, 2005, (05): 86-103.

DOI：10.13627/j.cnki.cdjy.2005.05.035

• 教师
• 继续教育
• 动力

教师继续教育意识不强、工作压力大以及继续教育的实效不大,导致了教师参加继续教育的热情不高,文章从更新教师继续教育观念、增加继续教育形式、注重继续教育实效以及加强继续教育管理等方面提出了相应对策。