摘要

为贯彻落实党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑的要求,充分发挥思政课作为立德树人关键课程的重要作用,华东师范大学附属东昌中学政治教研组审时度势,确立以“党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑”为主题的教研活动,加强政治教师自身对党的二十大报告的全面学习,同时促进政治教师对党的二十大精神“三进”工作的理论研讨和实践探索。主题教研助力二十大精神进教师头脑思政课教师首先要做到政治素养高。学习和宣传党的二十大精神,是政治教师当仁不让的头号政治任务。