“四史”指的是党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。进行“四史”教育,高校是主阵地,承担着引导学生塑造正确的世界观、人生观、价值观的任务。“四史”教育与高校思政教育拥有自然的切合性,要提升思想政治理论课堂教学的实效性,就要在高校思想政治课中引进“四史”教育,同时进行相应的理论基础研究,从而学习历史、反思历史,以史为镜,知古鉴今,塑造新时期学生的坚定理想信念。