摘要

小学语文作为学生学习语言、文字的基础性学科其重要性自是不言而喻,而其中能够为学生打下之后的阅读行文基础的,一定是小学语文作文的教学。但是,小学语文作文教学作为一门系统、理论性的工程,却经常被大多数小学语文教师教得不得其法,抑或是学生自身重视程度不够,以至于学生在小学阶段应该打好的作文基础并未达到小学生作文应有的水平。