新课程背景下,课堂模式的创新,成为教学的主要任务之一.创新课堂模式,宗旨是改变传统课堂模式,调动学生的积极性、主动性,营建互动氛围.互动课堂的构建,关键是改变一直以来的应试教育的态势,将课堂的主动权交给学生,让学生成为学习的主人、课堂的主体,促其自主学习、合作探究,从而实现学习方式的根本转变.本文结合高中化学教学,对高中化学教学中,如何构建互动课堂的论题,谈几点实践性的认识,与一线的教师们一起分享和交流,共同探讨互动课堂的构建的方法和策略,构建更加高效的化学课堂.
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