高等师范院校学前教育专业钢琴弹唱教学研究

作者：宋晓英

来源：艺术家, 2018, (07): 82.

<正>高等师范院校学前教育专业主要培养的是专业化的幼儿教师,这就要求他们必须具备较强的专业能力和综合素质。本文主要分析和探讨了高等师范院校学前教育专业的钢琴弹唱教学。一、目前高等师范院校学前教育专业钢琴弹唱教学的现状(一)缺少实践机会学前教育专业学生的课程一般安排得比较紧凑,学生把大部分的时间和精力花费在了主要课程的学习上,在很大程度上忽视了对音乐课程的学习。但是音乐课需要一定的练习和训练时间,如果时间不够,再加上教室和钢琴数量少等,

• 单位
  宿迁高等师范学校