项目教学法在《外贸函电与单证实务》课程改革中的实施与运用

作者：沈丹; 王飞燕

来源：山东工业技术, 2015, (08): 261-262.

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2015.08.217

• 外贸函电
• 单证
• 项目
• 情境

在《外贸函电与单证实务》课程教学中,重点应结合实际工作场景,以能力为目标,以任务(项目)为驱动,分组式教学。选择相应的文种和单据,设置一定的情境,引导学生分辨外贸信函及各类商务单证并进行缮制,教师再加以评析,逐步加深学生对外贸文件的认识和理解,提高实际应用能力。

• 单位
  南通理工学院