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基于“空气中氧气含量测定”的相关文本解读后的反思
作者:陶兴赋; 郭从年
来源:
化学教与学
, 2018, (04): 10-13.
教材文献
文本解读
氧气含量测定
反思
摘要
从对六种版本的教材对空气中氧气含量测定的方法和装置图的解读,到寻找相关文献的实验原理和改进装置,以丰富的原始图片为依据进行实验分析与说明,体现实验教学的必要性和时代性。
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