“一带一路”视域下德育课程教学资源开发的思考——以中职《经济政治与社会》课程为例

作者：张蓓蓓

来源：文化创新比较研究, 2018, 2(20): 77-80.

• 一带一路
• 《经济政治与社会》
• 教学资源
• 四个自信

"一带一路"是我国的重要发展倡议,正在深刻地影响着我国经济、政治、文化、社会、生态等各个领域,十九大和全国两会推动"一带一路"倡议进入黄金发展期。伴随着"一带一路"倡议的全面推进,中职学校作为"一带一路"倡议的重要智力支持和人才保障,德育课程作为中职生思想政治教育的前沿阵地,将"一带一路"倡议与中职德育课程《经济政治与社会》教学有机融合,结合学校的地缘优势丰富教学资源,将充分体现《经济政治与社会》课程的时代性和创新性,增强中职生"四个自信",有效提升中职生的社会参与意识。