文章认为发展的测度包含着伦理维度,伦理思考的关键在于辨明发展与反发展的本质区别。通过反思几种典型的发展测度体系所依托的伦理价值观,以思想实验的形式建构了一种整体性的发展测度指标体系。在此基础上,文章以发展能力概念为核心,提出拓展每一个人的发展空间应该是发展的基本价值取向。
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