《普通高中数学课程标准》中明确指出,对学生数学思维能力的培育是高中数学教学的基本目标。数学在高中阶段是重要的基础课程,在数学教学中学生的思维能力直接影响着学生的数学学习能力,因此,在教学实践中,我们要重视培养学生数学思维能力。笔者在本文中就基于"抓住要点,提升能力"对这个问题做了阐述,并提出了几点个人见解与做法,希望对高中数学教育工作者提供参考。
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