摘要

随着我国经济形势的不断变化,我国对外贸易和进出口商业活动逐渐成为经济建设的主要内容,尤其是近年来中美贸易战争打响,无一不警示着我们要注重对会计专业税收人才的全面培养。作为中职会计专业的必修课程,相关教学模式与方法必须不断创新。现阶段,我国会计专业税收人才需求量逐年增加,如何解决学生学习效率较低、学习积极性不高等问题,提高教学质量水平,是当前中职会计专业教学的当务之急。文章基于中职会计专业税收课程教学有效性的探讨展开论述,分析相关现状问题,提出几点教学策略,以供参考。