摘要

<正>幼儿期是培养幼儿亲社会行为发展的关键期,是幼儿社会性发展的重要阶段。红色绘本是红色精神传递的重要载体,也是我国传统文化的重要组成部分,红色绘本以图文结合的呈现方式,以及同样以孩子为主角的故事情节,更易于被幼儿接受和喜爱,是幼儿园教育活动重要的课程资源。要充分挖掘和利用丰富多彩的历史文化、红色文化资源加强文化建设。将红色绘本运用在幼儿园教育活动中,促进幼儿亲社会行为的发展,这不仅符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出“要充分利用社会资源,

  • 单位
    教育科学学院; 黔南民族师范学院