师范生在专科学习阶段,也正是学生的心理从不成熟走向成熟的一个重要时期。而学生每天生活的班级体是学校教学的基本单位,创建心理相容的班集体,能够促进学生积极,健康,全面,和协的发展。文章基于对我院学生实际情况的思考,并依据多年从事班主任工作经验,提出相应的对策。
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