农村小学高年级语文词语教学优化策略

作者：卞乐意

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (07): 283.

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词语教学在小学阶段的语文教学中是必不可少的,是学生培养自身语文素养,进一步提升综合素质的基石。论文结合笔者研究与实践,分析了现阶段农村小学高年级语文词语教学的现状,并提出了优化策略。