摘要

<正>·主持人语·建班育人是班主任工作的主业。但在教育实践中,许多班主任并不能完全清楚建什么班、育什么人,工作中出现了育人目标不明、建班方略不清、育人方式单一等问题,导致班主任建班育人缺乏实效性和针对性。"为党育人、为国育才"是新时代的教育使命。广大教师特别是班主任要在推动学生发展的每一项教育活动中,顺应政策形势,在立德树人根本任务的指引下,