摘要

<正>春光明媚的午后,孩子们跑来开心地和我说:"老师,春天到了,我们又可以养蚕宝宝啦!""是啊,我们又要和蚕宝宝约会了!"小班和中班时,幼儿园养过蚕,孩子们对蚕有一定认知,但因为学习不系统,孩子们对蚕的生命历程缺乏较为完整的了解。那么,和蚕宝宝的第三年约会,孩子们会遇到哪些精彩时刻,获得哪些有益的经验和体验呢?