体验阅读课堂 丰富学生情感——小学语文阅读教学中学生情感体验的提升

作者：王芳; 翟元玲

来源：中国校外教育, 2019, (17): 111-112.

• 小学语文
• 阅读教学
• 体验课堂
• 情感

阅读教学是语文课程教学的重要组成部分。因此,构建体验式语文阅读课堂,丰富学生们的阅读课堂情感体验,既是语文学科学科特性的重要体现,也是促进学生语文阅读兴趣和阅读能力培养的重要手段。